FCC 2016 • SEDU/ES • Professor de Inglês • Questão 54

FCC
B3GE™ • Questão Comentada
Fundação Carlos Chagas • FCC 2016 • Questão Comentada
Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo (SEDU/ES) • Professor de Inglês
54
B3GE™ • Concursos Públicos Questão
FCC 2016 • SEDU/ES • Professor de Inglês
📝 Grammar in Context | 21. Verb Tenses (Tense Aspect & Temporal Correlation) | 03. Work, Careers & Professional Life

A questão seguinte refere-se a conhecimentos linguísticos da língua inglesa.

Luisa: My boyfriend has just lost his job.
Isabel: ______________ now?

A

What will he do

B

What he does

C

What does he

D

What will she do

E

What is she doing

📊 Revisão da questão
B3GE™ Simulados • Concursos Públicos • Inglês
FCC • SEDU/ES • Professor de Inglês
Questão 54 • Gabarito: (A)
Enunciado:

Luisa: My boyfriend has just lost his job.
Isabel: ...... now?

A What will he do
B What he does
C What does he
D What will she do
E What is she doing
🔎 Leitura Orientada
Luisa informa que seu namorado acabou de perder o emprego. A pergunta de Isabel busca saber quais serão os próximos passos dele diante dessa situação.
A questão exige o estabelecimento de uma correlação temporal adequada e o domínio da estrutura interrogativa no futuro. A fala de Luisa introduz um fato recém-ocorrido no presente perfeito ("has just lost his job").
O marcador temporal "now?" (agora?) na pergunta de Isabel exige uma projeção de ação imediata ou tomada de decisão decorrente desse fato.
A alternativa (A) aplica corretamente a estrutura do futuro simples com o auxiliar "will" para indicar uma ação futura imediata, respeitando a inversão obrigatória do auxiliar antes do sujeito masculino "he" (referente ao namorado, boyfriend):
"What will he do now?" (O que ele vai fazer agora?)
What + will + he + do
↓
pergunta sobre a ação futura
A estrutura interrogativa com will segue o padrão Wh-word + will + subject + base verb. Assim, What will he do? pergunta corretamente o que o namorado fará depois da perda do emprego.

Também é fundamental preservar a referência pronominal. O antecedente de he é my boyfriend. Portanto, she, presente em D e E, rompe a referência estabelecida no diálogo.

Motor do Distrator: a FCC combina três operações: tempo futuro, ordem interrogativa e referência pronominal. A alternativa correta precisa satisfazer as três simultaneamente.
🟢 GABARITO VERDÃO: (A) What will he do.
A pergunta utiliza corretamente What + will + he + do para perguntar sobre os próximos passos do namorado após a perda recente do emprego. A referência masculina de he também está correta.
🧠 Régua das 7 Inteligências Cognitivas:

01. Comando: identificar o que Isabel pergunta após a perda do emprego.
02. Gatilho: reconhecer a situação recente e a projeção para os próximos passos.
03. Operação: construir uma interrogativa com will.
04. Evidência: What + will + he + do.
05. Discriminação: distinguir futuro de presente e preservar he como referente de my boyfriend.
06. Validação: verificar ordem interrogativa, tempo verbal e referência pronominal.
07. Decisão: selecionar (A) What will he do.
🧩 Análise das alternativas
(A) What will he do.

✅ CORRETA — Future Interrogative — Will.
A alternativa utiliza corretamente a estrutura interrogativa What + will + subject + base verb. O pronome he retoma corretamente my boyfriend, e will do pergunta sobre os próximos passos após a perda do emprego.
(B) What he does.

❌ Distrator — Interrogative Word-Order Error.
A sequência What he does apresenta ordem típica de uma oração declarativa ou interrogativa indireta, não de uma pergunta direta. Além disso, o Simple Present não expressa adequadamente a pergunta sobre os próximos passos do namorado.
(C) What does he.

❌ Distrator — Incomplete Interrogative Structure.
Embora What does he apresente uma ordem interrogativa possível no Simple Present, falta o verbo principal que completaria a pergunta. Além disso, a situação exige referência aos próximos passos, favorecendo will.
(D) What will she do.

❌ Distrator — Pronoun Reference Mismatch.
A estrutura futura está formalmente correta, mas she não corresponde ao referente apresentado por Luisa. O antecedente é my boyfriend, portanto o pronome adequado é he.
(E) What is she doing.

❌ Distrator — Pronoun + Aspect Mismatch.
A alternativa apresenta dois problemas. She não retoma corretamente my boyfriend, e is doing no Present Continuous desloca a pergunta para uma ação em andamento, enquanto o contexto solicita saber quais serão os próximos passos dele.
📌 Resumo Estratégico
A questão exige a integração de referência pronominal, tempo verbal e ordem interrogativa. A perda recente do emprego gera a pergunta sobre o que o namorado fará a seguir:
my boyfriend
↓
he
↓
What will he do?
A alternativa A é a única que mantém simultaneamente o referente correto, o futuro com will e a ordem interrogativa adequada.
🏷️ Classificação B3GE™
Macroárea: 📝 Grammar in Context
Theme: 21. Verb Tenses (Tense Aspect & Temporal Correlation)
Content Topic: 03. Work, Careers & Professional Life
Subtheme: Job Loss and Immediate Future Actions
Operação dominante: construir uma interrogativa futura adequada à situação comunicativa, preservando ordem verbal e referência pronominal.
Gabarito: (A)