FCC
B3GE™ • Questão Comentada
Fundação Carlos Chagas • FCC 2016 • Questão Comentada
Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo (SEDU/ES) • Professor de Inglês
36
B3GE™ • Concursos Públicos
Questão
FCC 2016 • SEDU/ES • Professor de Inglês
📖 Reading & Interpretation | 31. Reading Comprehension (Localized Information & Paraphrasing) | 18. Society & Social Issues
Using "he or she" as a catch-all.
In order to be inclusive of all people, we often use the so-called gender catch-all "he or she." But when making it a goal to be inclusive of all people under the transgender umbrella, it's important to remember that binary pronouns don't include all genders.
Non-binary and transgender individuals sometimes use pronouns like they/them and ze/hir. Using "he or she" actually excludes a group that deserves to be recognized.
The solution: The limitations of our language make correcting this problem tricky. Intentionally using "they" as a term to be deliberately inclusive to all genders works well, but may irritate some grammar lovers. Another option? Just rewrite the sentence. It's worth the trouble.
🔗 Texto adaptado de:
“5 accidentally transphobic phrases allies use − and what to say instead”, Mashable, http://mashable.com/2015/10/18/transgender-ally-words/#Q0K4bAJH7k.
Para responder à questão seguinte, considere o texto acima.
De acordo com o texto, o uso intencional de ‘they’ para todos os gêneros
A
não funciona bem, por singularizar a definição dos gêneros.
B
é limitador e enganoso; inclui grupos que devem ser excluídos.
C
é a melhor opção porque agrada os conservadores da gramática.
D
funciona bem embora possa desagradar os conservadores da gramática.
E
gera problemas de tratamento por ser um pronome singular.
📊 Revisão da questão
B3GE™ Simulados • Concursos Públicos • Inglês
FCC • SEDU/ES • Professor de Inglês
Questão 36 • Gabarito: (D)
FCC • SEDU/ES • Professor de Inglês
Questão 36 • Gabarito: (D)
Enunciado:
De acordo com o texto, o uso intencional de ‘they’ para todos os gêneros
De acordo com o texto, o uso intencional de ‘they’ para todos os gêneros
A
não funciona bem, por singularizar a definição dos gêneros.
B
é limitador e enganoso; inclui grupos que devem ser excluídos.
C
é a melhor opção porque agrada os conservadores da gramática.
D
funciona bem embora possa desagradar os conservadores da gramática.
E
gera problemas de tratamento por ser um pronome singular.
🔎 Leitura Orientada
A questão exige recuperar a avaliação feita no texto sobre o uso intencional de “they” para contemplar todos os gêneros.
O trecho decisivo apresenta duas informações que precisam ser preservadas simultaneamente: o uso de “they” funciona bem, mas pode provocar uma reação negativa entre alguns defensores da gramática tradicional.
A alternativa (D) reproduz exatamente essa relação: “funciona bem embora possa desagradar os conservadores da gramática”.
O principal cuidado é não transformar a possível irritação de alguns defensores da gramática tradicional em uma suposta inadequação do pronome. O texto não afirma que o uso de “they” seja ineficaz ou incorreto; ao contrário, afirma que ele “works well”.
Motor do Distrator: a FCC explora a oposição entre funcionalidade e resistência. Os distratores alteram justamente um desses dois componentes, invertendo a avaliação, transformando resistência em aprovação ou criando um problema gramatical que o texto não estabelece.
O trecho decisivo apresenta duas informações que precisam ser preservadas simultaneamente: o uso de “they” funciona bem, mas pode provocar uma reação negativa entre alguns defensores da gramática tradicional.
intentional use of “they”
↓
works well
↓
but
↓
may irritate some grammar lovers
Portanto, a questão não pede apenas a identificação de que “they” é inclusivo. É necessário preservar a estrutura contrastiva da afirmação: eficácia do uso + possibilidade de resistência.
↓
works well
↓
but
↓
may irritate some grammar lovers
A alternativa (D) reproduz exatamente essa relação: “funciona bem embora possa desagradar os conservadores da gramática”.
O principal cuidado é não transformar a possível irritação de alguns defensores da gramática tradicional em uma suposta inadequação do pronome. O texto não afirma que o uso de “they” seja ineficaz ou incorreto; ao contrário, afirma que ele “works well”.
Motor do Distrator: a FCC explora a oposição entre funcionalidade e resistência. Os distratores alteram justamente um desses dois componentes, invertendo a avaliação, transformando resistência em aprovação ou criando um problema gramatical que o texto não estabelece.
🟢 GABARITO VERDÃO: (D) funciona bem embora possa desagradar os conservadores da gramática.
O texto afirma simultaneamente que o uso intencional de “they” funciona bem e que pode desagradar alguns defensores da gramática tradicional. A alternativa (D) preserva integralmente essa relação contrastiva.
🧠 Régua das 7 Inteligências Cognitivas:
01. Comando: identificar a avaliação do uso intencional de “they”.
02. Gatilho: localizar “works well” e “may irritate some grammar lovers”.
03. Operação: integrar eficácia e possível resistência na mesma proposição.
04. Evidência: works well + but may irritate.
05. Discriminação: separar possível resistência de uma suposta incorreção gramatical.
06. Validação: verificar que a alternativa D preserva a relação contrastivo-concessiva original.
07. Decisão: selecionar (D) funciona bem embora possa desagradar os conservadores da gramática.
01. Comando: identificar a avaliação do uso intencional de “they”.
02. Gatilho: localizar “works well” e “may irritate some grammar lovers”.
03. Operação: integrar eficácia e possível resistência na mesma proposição.
04. Evidência: works well + but may irritate.
05. Discriminação: separar possível resistência de uma suposta incorreção gramatical.
06. Validação: verificar que a alternativa D preserva a relação contrastivo-concessiva original.
07. Decisão: selecionar (D) funciona bem embora possa desagradar os conservadores da gramática.
🧩 Análise das alternativas
(A) não funciona bem, por singularizar a definição dos gêneros.
❌ Distrator — Polarity Reversal.
Contradiz diretamente a afirmação “works well”. Além disso, introduz uma justificativa sobre “singularizar a definição dos gêneros” que não é apresentada no texto.
❌ Distrator — Polarity Reversal.
Contradiz diretamente a afirmação “works well”. Além disso, introduz uma justificativa sobre “singularizar a definição dos gêneros” que não é apresentada no texto.
(B) é limitador e enganoso; inclui grupos que devem ser excluídos.
❌ Distrator — Argumentative Reversal.
Inverte completamente a finalidade apresentada para o uso de “they”. O texto o apresenta como recurso inclusivo, e não como instrumento de limitação ou exclusão.
❌ Distrator — Argumentative Reversal.
Inverte completamente a finalidade apresentada para o uso de “they”. O texto o apresenta como recurso inclusivo, e não como instrumento de limitação ou exclusão.
(C) é a melhor opção porque agrada os conservadores da gramática.
❌ Distrator — Evaluative / Causal Reversal.
A alternativa altera os dois elementos da proposição. O texto não estabelece que “they” seja a melhor opção nem afirma que agrada aos defensores da gramática tradicional; ao contrário, registra que pode “irritate some grammar lovers”.
❌ Distrator — Evaluative / Causal Reversal.
A alternativa altera os dois elementos da proposição. O texto não estabelece que “they” seja a melhor opção nem afirma que agrada aos defensores da gramática tradicional; ao contrário, registra que pode “irritate some grammar lovers”.
(D) funciona bem embora possa desagradar os conservadores da gramática.
✅ CORRETA — Localized Contrastive Paraphrase.
Preserva os dois componentes essenciais da frase original: “works well” corresponde a “funciona bem”, enquanto “may irritate some grammar lovers” corresponde à possibilidade de desagradar os conservadores da gramática.
✅ CORRETA — Localized Contrastive Paraphrase.
Preserva os dois componentes essenciais da frase original: “works well” corresponde a “funciona bem”, enquanto “may irritate some grammar lovers” corresponde à possibilidade de desagradar os conservadores da gramática.
(E) gera problemas de tratamento por ser um pronome singular.
❌ Distrator — Unsupported Grammatical Claim.
Introduz uma explicação gramatical que não corresponde ao argumento do texto. A possível resistência mencionada decorre da reação de alguns defensores da gramática tradicional, e não de uma afirmação de que “they” seja inadequado por ser singular.
❌ Distrator — Unsupported Grammatical Claim.
Introduz uma explicação gramatical que não corresponde ao argumento do texto. A possível resistência mencionada decorre da reação de alguns defensores da gramática tradicional, e não de uma afirmação de que “they” seja inadequado por ser singular.
📌 Resumo Estratégico
A questão exige preservar uma relação contrastiva completa. O texto não apresenta apenas uma avaliação positiva nem apenas uma ressalva:
intentional use of “they”
↓
works well
+
may irritate some grammar lovers
↓
funciona bem + pode desagradar
A alternativa (D) é a única que mantém os dois elementos da informação original sem inverter sua polaridade ou acrescentar uma explicação não fornecida pelo texto.
↓
works well
+
may irritate some grammar lovers
↓
funciona bem + pode desagradar
🏷️ Classificação B3GE™
Macroárea: 📖 Reading & Interpretation
Theme: 31. Reading Comprehension (Localized Information & Paraphrasing)
Content Topic: 18. Society & Social Issues
Subtheme: Inclusive `they` — Effectiveness and Possible Resistance from Grammar Traditionalists
Operação dominante: recuperar uma afirmação explícita e preservar simultaneamente sua avaliação positiva e a ressalva contrastiva.
Gabarito: (D)
Theme: 31. Reading Comprehension (Localized Information & Paraphrasing)
Content Topic: 18. Society & Social Issues
Subtheme: Inclusive `they` — Effectiveness and Possible Resistance from Grammar Traditionalists
Operação dominante: recuperar uma afirmação explícita e preservar simultaneamente sua avaliação positiva e a ressalva contrastiva.
Gabarito: (D)