Cesgranrio
B3GE™ • Intelligence Report
📄 Report Estatístico de Performance
Análise Teórica de Recorrência • SEDUC-TO (2009) • Professor de Inglês
ESTATÍSTICAS DAS COMPETÊNCIAS
Raio-X | Seduc-TO | Professor de Inglês | CESGRANRIO
Análise quantitativa profunda gerada pela B3GE™ Platform Intelligence com base nas 30 questões da prova (Q21 a Q50). Este relatório consolida a distribuição de incidência por Macro-Descritores, Competências Linguísticas (SILO 2) e Contextos Temáticos (SILO 3).
1. Macro-Descritores da Prova
| Classificação / Descritor | Questões | Frequência |
|---|---|---|
| 📖 Reading & Interpretation | 11 | 36,7% |
| 📘 Lexical Context | 11 | 36,7% |
| 📝 Grammar in Context | 4 | 13,3% |
| 🎓 ELT Methodology (Conhecimentos Específicos) | 4 | 13,3% |
2. Mapeamento Volumétrico SILO 2 (Competências Recorrentes)
| Competência Linguística (SILO 2) | Qtd | % |
|---|---|---|
| 31. Reading Comprehension | 7 | 23,3% |
| 09. Textual Reference & Coreference | 3 | 10,0% |
| 33. Inference | 2 | 6,7% |
| 03. Synonyms in Context | 2 | 6,7% |
| 11. Word Formation | 2 | 6,7% |
| Outras 14 subcompetências pulverizadas (1 questão cada) | 14 | 46,6% |
3. Concentração Temática SILO 3
| Contexto Temático (SILO 3) | Questões | Proporção |
|---|---|---|
| 11. Education (Textos Técnicos e Pedagógicos) | 15 | 50,0% |
| 19. International Relations, Trade & Geopolitics | 15 | 50,0% |
💡 Insights de Engenharia Pedagógica:
- Equilíbrio Perfeito: A CESGRANRIO dividiu a prova milimetricamente meio a meio (50%/50%) entre textos puramente acadêmicos/educacionais e análises críticas globais.
- Predomínio Léxico-Interpretativo: Juntos, Interpretação Pura e Vocabulário Contextual engolem 73,4% do certame, reduzindo a gramática estrutural pura a um papel secundário.
- Foco em Coesão: O alto índice de Textual Reference & Coreference (10%) valida a predileção da banca por avaliar se o candidato domina cadeias de retomada de pronomes e sinônimos em períodos longos.