FCC
B3GE™ • Questão Comentada
Fundação Carlos Chagas • FCC 2011 • Questão Comentada
Inglês • Empresa Brasileira de Infraestrutura Aeroportuária (INFRAERO) • Profissional de TráfegoAéreo
47
B3GE™ • Concursos Públicos
Questão
FCC 2011 • INFRAERO • Profissional de Tráfego Aéreo
📖 Reading & Interpretation | 33. Inference | 23. Transportation & Mobility
Instruções: As questões de números 45 a 49 referem-se ao texto abaixo.
Text II
Radio Discipline
Communication between pilots and air traffic controllers is a process that is vital for the safe and efficient control of air traffic. Pilots must report their situation, intentions and requests to the controller in a clear and unambiguous way; and the controller must respond by issuing instructions that are equally clear and unambiguous. __[B]__ data link communication has reached an advanced stage of development, verbal communication is likely to remain the prime means of air-ground communication for many years.
It is of course important that radio equipment should be reliable and easy to use, and should be capable of conveying the spoken word clearly and without distortion over long distances. However, the process of communication is equally important and must be successful even in the most difficult conditions.
Of the many factors involved in the process of communication, phraseology is perhaps the most important, because it enables us to communicate quickly and effectively despite differences in language and reduces the opportunity for misunderstanding. Standardised phraseology reduces the risk that a message will be misunderstood and aids the readback/hear-back process so that any error is quickly detected.
Radio communications (including party-line communications) contribute to building the pilot’s and the controller’s situational awareness. Flight crew and controllers may prevent misunderstandings by providing each other with timely information, for better anticipation.
Good radio discipline is essential to this process. Poor radio discipline is the most common cause of breakdown in the RTF communication process.
Aspects of Radio Discipline
1. Always listen out before transmitting − unless flight crew listen out before making a first call on a new frequency, they may interrupt an exchange between other traffic and ATC.
2. Always use standard phraseology.
3. Follow best practice on message format and content.
4. Ensure the use of a high standard of English language and pronounce as clearly as possible whilst speaking at a sensible pace.
5. Do not communicate with aircraft in the national language
when there is a risk of loss of situational awareness for nonlocal pilots.
6. Follow best-practice with regard to speed and timeliness of communication.
7. Always apply the read-back/hear-back procedure.
8. Always request a repeat of a transmission when in any doubt as to the content or meaning of it.
🔗 Texto adaptado de:
http://www.skybrary.aero/ bookshelf/books/113.pdf.
Segundo o texto, é possível inferir que:
A
se a comunicação entre pilotos e controladores não é boa, o controle de tráfego aéreo pode ser comprometido.
B
controladores de voo e pilotos caracterizam-se pela disciplina em seu modo de se comunicar pelo rádio.
C
passar informações claramente e de modo não ambíguo é tarefa difícil.
D
é impossível prestar todas as informações oportunamente.
E
a torre de comando sempre deve pedir a repetição da transmissão.
📊 Revisão da questão
B3GE™ Simulados • Concursos Públicos • Inglês
FCC • INFRAERO • Profissional de Tráfego Aéreo
Questão 47 • Gabarito: (A)
FCC • INFRAERO • Profissional de Tráfego Aéreo
Questão 47 • Gabarito: (A)
Enunciado:
Segundo o texto, é possível inferir que:
(A) se a comunicação entre pilotos e controladores não é boa, o controle de tráfego aéreo pode ser comprometido.
(B) controladores de voo e pilotos caracterizam-se pela disciplina em seu modo de se comunicar pelo rádio.
(C) passar informações claramente e de modo não ambíguo é tarefa difícil.
(D) é impossível prestar todas as informações oportunamente.
(E) a torre de comando sempre deve pedir a repetição da transmissão.
Segundo o texto, é possível inferir que:
(A) se a comunicação entre pilotos e controladores não é boa, o controle de tráfego aéreo pode ser comprometido.
(B) controladores de voo e pilotos caracterizam-se pela disciplina em seu modo de se comunicar pelo rádio.
(C) passar informações claramente e de modo não ambíguo é tarefa difícil.
(D) é impossível prestar todas as informações oportunamente.
(E) a torre de comando sempre deve pedir a repetição da transmissão.
🔎 Leitura Orientada
O comando “é possível inferir que” exige uma conclusão que não precisa estar literalmente escrita no texto, mas deve ser logicamente autorizada pelas evidências apresentadas. A operação B3GE™ consiste em conectar uma informação explícita a uma consequência que decorre dela sem acrescentar fatos externos.
O texto destaca a importância das comunicações de rádio para a consciência situacional e para o controle seguro e eficiente do tráfego aéreo. Também estabelece que comunicações inadequadas podem gerar falhas no processo de comunicação e que a disciplina de rádio é essencial para esse funcionamento.
A partir dessas premissas, é possível estabelecer a consequência lógica de que uma comunicação inadequada entre pilotos e controladores pode comprometer o controle do tráfego aéreo. A alternativa A não inventa uma informação: ela transforma as evidências textuais em uma consequência logicamente sustentada.
O texto destaca a importância das comunicações de rádio para a consciência situacional e para o controle seguro e eficiente do tráfego aéreo. Também estabelece que comunicações inadequadas podem gerar falhas no processo de comunicação e que a disciplina de rádio é essencial para esse funcionamento.
A partir dessas premissas, é possível estabelecer a consequência lógica de que uma comunicação inadequada entre pilotos e controladores pode comprometer o controle do tráfego aéreo. A alternativa A não inventa uma informação: ela transforma as evidências textuais em uma consequência logicamente sustentada.
Comunicação inadequada ➔ falha na comunicação/consciência situacional ➔ possível comprometimento do controle ➔ Option A
As demais alternativas ultrapassam o que o texto autoriza. B transforma uma recomendação de disciplina em uma característica efetivamente atribuída aos profissionais; C transforma uma exigência de clareza em suposta dificuldade; D introduz uma impossibilidade absoluta; e E transforma uma orientação condicional em obrigação permanente.
🟢 GABARITO VERDÃO: (A)
A alternativa (A) constitui a inferência válida porque conecta duas informações presentes no texto: a comunicação é essencial para o controle seguro e eficiente do tráfego aéreo e falhas na comunicação comprometem esse processo. Assim, é logicamente possível inferir que, se a comunicação entre pilotos e controladores não for adequada, o controle de tráfego aéreo pode ser comprometido.
🧠 Regra B3GE™ • Régua das 7 Inteligências Cognitivas:
01. Comando (Command): Identificar o comando de inferência: selecionar a conclusão logicamente autorizada pelo texto.
02. Gatilho (Trigger): Reconhecer os gatilhos linguísticos que estabelecem a importância da comunicação clara, precisa e disciplinada.
03. Operação (Operation): Relacionar premissas textuais explícitas às consequências que podem ser logicamente deduzidas.
04. Evidência (Evidence): Localizar as evidências sobre a importância da comunicação para o controle seguro e eficiente do tráfego aéreo.
05. Discriminação (Discrimination): Distinguir inferência textual válida de generalizações, declarações absolutas e extrapolações não sustentadas.
06. Validação (Validation): Validar a conclusão pela correspondência entre a evidência textual e a consequência inferida.
07. Decisão (Decision): Selecionar a alternativa (A) como a única inferência sustentada pelas evidências do texto.
01. Comando (Command): Identificar o comando de inferência: selecionar a conclusão logicamente autorizada pelo texto.
02. Gatilho (Trigger): Reconhecer os gatilhos linguísticos que estabelecem a importância da comunicação clara, precisa e disciplinada.
03. Operação (Operation): Relacionar premissas textuais explícitas às consequências que podem ser logicamente deduzidas.
04. Evidência (Evidence): Localizar as evidências sobre a importância da comunicação para o controle seguro e eficiente do tráfego aéreo.
05. Discriminação (Discrimination): Distinguir inferência textual válida de generalizações, declarações absolutas e extrapolações não sustentadas.
06. Validação (Validation): Validar a conclusão pela correspondência entre a evidência textual e a consequência inferida.
07. Decisão (Decision): Selecionar a alternativa (A) como a única inferência sustentada pelas evidências do texto.
📝 Análise das alternativas (Mapeamento de Restrições Sintático-Regenciais)
🟢 (A) se a comunicação entre pilotos e controladores não é boa, o controle de tráfego aéreo pode ser comprometido.
Categoria: CorretaTipo: Evidence-Based Inference
Análise: A alternativa estabelece uma consequência logicamente autorizada pelas evidências textuais. Se a comunicação é essencial ao controle seguro e eficiente do tráfego aéreo e falhas de comunicação prejudicam esse processo, é possível inferir que uma comunicação inadequada pode comprometer o controle de tráfego aéreo.
🔴 (B) controladores de voo e pilotos caracterizam-se pela disciplina em seu modo de se comunicar pelo rádio.
Categoria: DistratorTipo: Contradição Direta
Análise: O texto não caracteriza pilotos e controladores como necessariamente disciplinados. Ao contrário, afirma que a má disciplina de rádio é a causa mais comum de falhas no processo de comunicação RTF. A alternativa transforma uma necessidade/recomendação em uma característica efetiva dos profissionais.
🔴 (C) passar informações claramente e de modo não ambíguo é tarefa difícil.
Categoria: DistratorTipo: Extrapolação Factual
Análise: O texto estabelece a necessidade de que as mensagens sejam claras e inequívocas, mas não afirma que realizar essa tarefa seja difícil. A alternativa acrescenta uma característica que não é sustentada pelas evidências textuais.
🔴 (D) é impossível prestar todas as informações oportunamente.
Categoria: DistratorTipo: Declaração Absoluta
Análise: A alternativa converte a recomendação de fornecer informações oportunamente em uma afirmação de impossibilidade. O termo “impossível” cria uma generalização absoluta que não é autorizada pelo texto.
🔴 (E) a torre de comando sempre deve pedir a repetição da transmissão.
Categoria: DistratorTipo: Declaração Absoluta
Análise: A alternativa generaliza uma orientação que depende da existência de dúvida sobre a transmissão. O termo “sempre” transforma uma situação condicional em obrigação permanente, extrapolando o conteúdo textual.
🧠 Resumo B3GE™ Master
🔹 Filtro 1 • Comando de inferência:
A resposta deve ser uma conclusão derivada das evidências, não uma informação inventada ou uma generalização.
A resposta deve ser uma conclusão derivada das evidências, não uma informação inventada ou uma generalização.
🔹 Filtro 2 • Premissa textual:
A comunicação de rádio é essencial para a consciência situacional e para o controle seguro e eficiente do tráfego aéreo.
A comunicação de rádio é essencial para a consciência situacional e para o controle seguro e eficiente do tráfego aéreo.
🔹 Filtro 3 • Consequência lógica:
Se uma comunicação inadequada pode gerar falhas no processo comunicativo, é possível inferir que o controle de tráfego aéreo pode ser comprometido.
Se uma comunicação inadequada pode gerar falhas no processo comunicativo, é possível inferir que o controle de tráfego aéreo pode ser comprometido.
🔹 Filtro 4 • Controle dos distratores:
B contradiz a evidência; C extrapola; D introduz impossibilidade absoluta; E introduz obrigação absoluta. Apenas A preserva a relação entre evidência → consequência inferida.
B contradiz a evidência; C extrapola; D introduz impossibilidade absoluta; E introduz obrigação absoluta. Apenas A preserva a relação entre evidência → consequência inferida.
🏛️ Classificação B3GE™ Final
SILO 2 • Macroárea: 📖 Reading & InterpretationTheme: 33. Inference
SILO 3 • Content Topic: 23. Transportation & Mobility
Subtema Técnico: Disciplina de radiotelefonia (RTF), fraseologia padronizada e consciência situacional na comunicação piloto-controlador