Cesgranrio
B3GE™ • Questão Comentada
CESGRANRIO 2007 • Questão Comentada
Inglês • Refinaria Alberto Pasqualini (REFAP) - Petrobras • Programador de Computador I
16
B3GE™ • Concursos Públicos
Questão
CESGRANRIO 2008 • Inglês • REFAP • Programador de Computador I
🎯 Reading & Interpretation | 31. Reading Comprehension | 08. Energy, Recycling & Sustainability
Text
Good Stuff? — A Consumption Manifesto:
The Top Ten Principles of Good Consumption
The Top Ten Principles of Good Consumption
Consumption is one of life’s great pleasures. Buying things we desire, traveling to beautiful places, eating delectable food: icing on the cake of life. But too often the effects of our blissful consumption make for a sad story. [05] Giant cars exhaling dangerous exhaust, hog farms pumping out harmful pollutants, toxic trash pestering poor neighborhoods — none of this if there weren’t something to sell.
But there’s no need to trade pleasure for guilt. With [10] thoughtfulness and commitment, consumption can be a force for good. Through buying what we need, produced the way we want, we can create the world we’d like to live in.
To that end and for the future, a Consumption Manifesto:
Principle One. Reduce, Reuse, Recycle. This brilliant triad [15] says it all. Reduce: Avoid buying what you don’t need—and when you do get that dishwasher/lawnmower/toilet, spend the money up front for an efficient model. Re-use: Buy used stuff, and wring the last drop of usefulness out of most everything you own. Recycle: Do it, but know that [20] it’s the last and least effective leg of the triad. (Ultimately, recycling simply results in the manufacture of more things.)
Principle Two. Stay close to home. Work close to home to shorten your commute; eat food grown nearby; support local businesses; join local organizations. All of these will [25] improve the look, shape, smell, and feel of your community.
Principle Three. Internal combustion engines are polluting, and their use should be minimized. Period.
Principle Four. Watch what you eat. Whenever possible, avoid food grown with pesticides, in feedlots, or by [30] agribusiness. It’s an easy way to use your dollars to vote against the spread of toxins in our bodies, land, and water.
Principle Five. Private industries have very little incentive to improve their environmental practices. Our consumption choices must encourage and support good behavior; our [35] political choices must support government regulation.
Principle Six. Support thoughtful innovations in manufacturing and production. Hint: Drilling for oil is no longer an innovation.
Principle Seven. Prioritize. Think hardest when buying [40] large objects; don’t drive yourself mad fretting over the small ones. It’s easy to be distracted by the paper bag puzzle, but an energy-sucking refrigerator is much more worthy of your attention. (Small electronics are an exception.)
Principle Eight. Vote. Political engagement enables the [45] spread of environmentally conscious policies. Without public action, thoughtful individuals are swimming upstream.
Principle Nine. Don’t feel guilty. It only makes you sad.
Principle Ten. Enjoy what you have—the things that are [50] yours alone, and the things that belong to none of us. Both are nice, but the latter are precious. Those things that we cannot manufacture and should never own—water, air, birds, trees—are the foundation of life’s pleasures. Without them, we’re nothing. With us, there may be nothing left. It’s our [55] choice.
🔗 Texto adaptado de:
🔗 Disponível em: Umbra Fisk, Grist Magazine. Slightly adapted from: http://www.worldwatch.org/node/1470. Access on June 1, 2007.
What does the author state about recycling?
A
It is important to buy used goods made of plastic because they cannot be recycled.
B
Recycling is the best solution for problems resulting from excessive consumption.
C
Recycling will help spread toxic material in the environment, especially in the air, land and water.
D
Recycling will not solve consumption problems because it generates the production of new goods.
E
Reducing consumption and reusing old products are not as effective as recycling to solve future problems.
📊 Revisão da questão
B3GE™ Simulados • Concursos Públicos • Inglês
Cesgranrio • REFAP • Programador de Computador I
Questão 16 • Gabarito: (D)
Cesgranrio • REFAP • Programador de Computador I
Questão 16 • Gabarito: (D)
Enunciado:
What does the author state about recycling?
(A) It is important to buy used goods made of plastic because they cannot be recycled.
(B) Recycling is the best solution for problems resulting from excessive consumption.
(C) Recycling will help spread toxic material in the environment, especially in the air, land and water.
(D) Recycling will not solve consumption problems because it generates the production of new goods.
(E) Reducing consumption and reusing old products are not as effective as recycling to solve future problems.
What does the author state about recycling?
(A) It is important to buy used goods made of plastic because they cannot be recycled.
(B) Recycling is the best solution for problems resulting from excessive consumption.
(C) Recycling will help spread toxic material in the environment, especially in the air, land and water.
(D) Recycling will not solve consumption problems because it generates the production of new goods.
(E) Reducing consumption and reusing old products are not as effective as recycling to solve future problems.
🔎 Leitura Orientada
A questão avalia a competência de Leitura e Interpretação (Reading & Interpretation) do SILO 2, operando na vertente clássica de Compreensão Textual / Localização de Informação Explícita (Reading Comprehension). A moldura temática vincula-se ao SILO 3 sob o tópico de Energy, Recycling & Sustainability. O comando aciona um gatilho de busca factual cirúrgica focado no termo "recycling", exigindo que o candidato rastreie o primeiro princípio do manifesto ecológico para resgatar o posicionamento crítico exato e as limitações estruturais da reciclagem descritas pelo autor.
Para mapear a correspondência literal e ratificar o gabarito oficial sem aditamentos inferenciais, isola-se o alvo:
Para mapear a correspondência literal e ratificar o gabarito oficial sem aditamentos inferenciais, isola-se o alvo:
Recycling results in the manufacture of more things ──► Production of new goods ──► Option D
A Engine de distratores da Cesgranrio para a validação de fatos explícitos apoia-se em Extrapolações Factuais Indocumentadas, Contradições Diretas de Hierarquia e Falsas Associações Interparágrafos. O examinador desenha armadilhas adicionando materiais que o texto sequer cita, como mercadorias de plástico (opção A), inverte radicalmente a escala de eficácia das soluções ecológicas ao coroar a reciclagem como o melhor remédio (opção B) ou ao rebaixar a redução e o reuso (opção E), e promove uma fusão indevida de contextos ao associar a reciclagem a poluentes tóxicos citados em outras seções do artigo (opção C).
🟢 GABARITO VERDÃO: (D)
A alternativa (D) é o gabarito inatacável. A opção opera uma paráfrase semântica irretocável e blindada das linhas 19-21 do texto original. O autor estabelece de forma clara que a reciclagem é a perna mais fraca e menos eficaz da tríade ecológica ("least effective leg of the triad"), sentenciando textualmente que, em última análise, o ato de reciclar simplesmente resulta na fabricação de mais coisas ("recycling simply results in the manufacture of more things"). A expressão "generates the production of new goods" espelha com fidelidade essa verdade literal, atendendo ao tema **31. Reading Comprehension**.
🧠 Regra B3GE™ • Régua das 7 Inteligências Cognitivas:
01. Comando (Command): Localizar a única afirmação sobre reciclagem que possua correspondência e validação empírica direta nas linhas do texto.
02. Gatilho (Trigger): O substantivo "recycling" direcionando a varredura analítica especificamente para o segmento que discute a tríade ambiental.
03. Operação (Operation): Mapeamento factual de restrições literais e verificação de fidelidade de paráfrase (confronto direto de premissas textuais).
04. Evidência (Evidence): O trecho explícito que desmistifica a reciclagem e denuncia que ela culmina no reprocessamento industrial e manufatura de novos itens.
05. Discriminação (Discrimination): Neutralizar a inserção de plásticos (A), reprimir o falso elogio à reciclagem (B), barrar as toxinas cruzadas (C) e repelir a inversão de eficácia (E).
06. Validação (Validation): Ratificar que a sentença do gabarito é o espelho lógico perfeito do encerramento do primeiro princípio do manifesto do autor.
07. Decisão (Decision): Marcar a opção D como a única resposta provida de sustentação textual e livre de desvios interpretativos no motor B3GE™.
01. Comando (Command): Localizar a única afirmação sobre reciclagem que possua correspondência e validação empírica direta nas linhas do texto.
02. Gatilho (Trigger): O substantivo "recycling" direcionando a varredura analítica especificamente para o segmento que discute a tríade ambiental.
03. Operação (Operation): Mapeamento factual de restrições literais e verificação de fidelidade de paráfrase (confronto direto de premissas textuais).
04. Evidência (Evidence): O trecho explícito que desmistifica a reciclagem e denuncia que ela culmina no reprocessamento industrial e manufatura de novos itens.
05. Discriminação (Discrimination): Neutralizar a inserção de plásticos (A), reprimir o falso elogio à reciclagem (B), barrar as toxinas cruzadas (C) e repelir a inversão de eficácia (E).
06. Validação (Validation): Ratificar que a sentença do gabarito é o espelho lógico perfeito do encerramento do primeiro princípio do manifesto do autor.
07. Decisão (Decision): Marcar a opção D como a única resposta provida de sustentação textual e livre de desvios interpretativos no motor B3GE™.
📝 Análise das alternativas (Mapeamento de Restrições Sintático-Regenciais)
(A) ❌
Distrator 01 — Extrapolação Factual (Inserção de Elementos Externos Extratextuais).
A Engine sabota os parâmetros do texto ao inventar dados específicos sobre "mercadorias usadas feitas de plástico" e suas limitações de reciclagem. O manifesto ecológico discute a eficiência sistémica da reciclagem em termos macroambientais gerais, sem jamais citar plásticos ou orientar a compra desses itens por este motivo.
Distrator 01 — Extrapolação Factual (Inserção de Elementos Externos Extratextuais).
A Engine sabota os parâmetros do texto ao inventar dados específicos sobre "mercadorias usadas feitas de plástico" e suas limitações de reciclagem. O manifesto ecológico discute a eficiência sistémica da reciclagem em termos macroambientais gerais, sem jamais citar plásticos ou orientar a compra desses itens por este motivo.
(B) ❌
Distrator 06 — Contradição Direta (Inversão Total da Escala de Eficácia).
O examinador tenta ludibriar o candidato com o senso comum de que reciclar é a panaceia ambiental, rotulando-a como a "melhor solução". Essa afirmação colide de frente com as linhas 19-20, nas quais o autor declara explicitamente que a reciclagem é o elo "menos efetivo" ("least effective leg") da tríade da sustentabilidade.
Distrator 06 — Contradição Direta (Inversão Total da Escala de Eficácia).
O examinador tenta ludibriar o candidato com o senso comum de que reciclar é a panaceia ambiental, rotulando-a como a "melhor solução". Essa afirmação colide de frente com as linhas 19-20, nas quais o autor declara explicitamente que a reciclagem é o elo "menos efetivo" ("least effective leg") da tríade da sustentabilidade.
(C) ❌
Distrator 08 — Falsa Associação (Fusão Indevida de Conceitos Distantes).
Este mecanismo promove um curto-circuito lógico ao misturar dados de seções separadas. O texto menciona a dispersão de materiais tóxicos no ar, na terra e na água mais adiante, especificamente no "Princípio Quatro" ao tratar de agrotóxicos (linhas 28-32). O detrator amarra esse fato erroneamente ao conceito de reciclagem.
Distrator 08 — Falsa Associação (Fusão Indevida de Conceitos Distantes).
Este mecanismo promove um curto-circuito lógico ao misturar dados de seções separadas. O texto menciona a dispersão de materiais tóxicos no ar, na terra e na água mais adiante, especificamente no "Princípio Quatro" ao tratar de agrotóxicos (linhas 28-32). O detrator amarra esse fato erroneamente ao conceito de reciclagem.
(D) 🟢 GABARITO VERDÃO
Competência avaliada: 31. Reading Comprehension (Fato Explícito • Correspondência Literal).
A resposta irretocável e textualmente blindada. O item reflete com precisão científica o encerramento do primeiro princípio (linhas 20-21). O autor desmistifica a reciclagem ao pontuar que ela não resolve a raiz do problema de consumo porque, inevitavelmente, "simplesmente resulta na manufatura de mais coisas" ("simply results in the manufacture of more things").
Competência avaliada: 31. Reading Comprehension (Fato Explícito • Correspondência Literal).
A resposta irretocável e textualmente blindada. O item reflete com precisão científica o encerramento do primeiro princípio (linhas 20-21). O autor desmistifica a reciclagem ao pontuar que ela não resolve a raiz do problema de consumo porque, inevitavelmente, "simplesmente resulta na manufatura de mais coisas" ("simply results in the manufacture of more things").
(E) ❌
Distrator 07 — Inversão de Causa e Efeito / Hierarquia Sintática.
A alternativa opera uma inversão fraudulenta da hierarquia de eficácia estabelecida pelo autor. Ela declara falsamente que reduzir e reutilizar seriam "menos efetivos" que reciclar, quando o texto consagra com clareza o oposto: a reciclagem é que ocupa a última e pior posição em termos de impacto resolutivo positivo.
Distrator 07 — Inversão de Causa e Efeito / Hierarquia Sintática.
A alternativa opera uma inversão fraudulenta da hierarquia de eficácia estabelecida pelo autor. Ela declara falsamente que reduzir e reutilizar seriam "menos efetivos" que reciclar, quando o texto consagra com clareza o oposto: a reciclagem é que ocupa a última e pior posição em termos de impacto resolutivo positivo.
🧠 Resumo B3GE™ Master
O desmantelamento de distratores factuais em enunciados sobre ecologia e sustentabilidade exige o bloqueio sistemático de dogmas populares e inversões estruturais. Mapeie os vetores neutralizados nesta engenharia:
Neutralização do Censo Comum e Elogios Radicais (B): A banca sabe que a maioria dos estudantes tende a supervalorizar a reciclagem por viés cultural. Ao identificar o advérbio absolutista "best solution", o método B3GE confronta-o imediatamente com o adjetivo restritivo do texto ("least effective") e aniquila a opção.
Auditoria de Hierarquias e Comparações Sintáticas (E): Barrar armadilhas de inversão relacional ("not as effective as"). Quando o autor desenha uma ordem de prioridade (Reduzir > Reutilizar > Reciclar), qualquer item que subverta essa cadeia de relevância é descartado por quebra de equivalência lógica.
Bloqueio de Contaminações de Contexto (C): Isolar misturas artificiais de parágrafos. O examinador captura palavras de forte impacto dramático (toxinas no ar, terra e água) e solda-as ao assunto do item para assustar o aluno. Rastrear o núcleo do "Princípio Um" blinda a análise contra essa dispersão.
Portanto, a alternativa (D) ergue-se como a única resposta logicamente indestrutível.
Auditoria de Hierarquias e Comparações Sintáticas (E): Barrar armadilhas de inversão relacional ("not as effective as"). Quando o autor desenha uma ordem de prioridade (Reduzir > Reutilizar > Reciclar), qualquer item que subverta essa cadeia de relevância é descartado por quebra de equivalência lógica.
Bloqueio de Contaminações de Contexto (C): Isolar misturas artificiais de parágrafos. O examinador captura palavras de forte impacto dramático (toxinas no ar, terra e água) e solda-as ao assunto do item para assustar o aluno. Rastrear o núcleo do "Princípio Um" blinda a análise contra essa dispersão.
🏛️ Classificação B3GE™ Final
SILO 2 — Linguístico
thematic: Reading & Interpretation
theme: 31. Reading Comprehension (Explicit Information • Paraphrasing)
Peça Operativa Principal: Factual Statement Auditing / Hierarchy Inversion Filtering / Cross-Contextual Contamination Block
SILO 3 — Contextual
contentTopic: 08. Energy, Recycling & Sustainability
subtheme: The Ten Principles of Eco-Conscious and Responsible Consumption
thematic: Reading & Interpretation
theme: 31. Reading Comprehension (Explicit Information • Paraphrasing)
Peça Operativa Principal: Factual Statement Auditing / Hierarchy Inversion Filtering / Cross-Contextual Contamination Block
SILO 3 — Contextual
contentTopic: 08. Energy, Recycling & Sustainability
subtheme: The Ten Principles of Eco-Conscious and Responsible Consumption
🎯 Justificativa B3GE™
O item afere a proficiência na localização, validação e paráfrase de dados factuais e mecânicas explícitas documentadas no corpo de um texto literário ou informativo, classificado sob o tema 31. Reading Comprehension do SILO 2. A moldura temática investiga os limites industriais da reciclagem, os pilares da conduta sustentável e a cadeia de valor da gestão de resíduos de consumo, enquadrada no tema 08. Energy, Recycling & Sustainability do SILO 3. A resolução exige desarmar de forma cirúrgica distratores baseados em extrapolações de materiais indocumentados (A), inversões conceituais de eficiência ecológica (B e E) e falsas associações intertextuais de toxicidade (C), elegendo a alternativa D como o único gabarito dotado de exatidão textual.
O item afere a proficiência na localização, validação e paráfrase de dados factuais e mecânicas explícitas documentadas no corpo de um texto literário ou informativo, classificado sob o tema 31. Reading Comprehension do SILO 2. A moldura temática investiga os limites industriais da reciclagem, os pilares da conduta sustentável e a cadeia de valor da gestão de resíduos de consumo, enquadrada no tema 08. Energy, Recycling & Sustainability do SILO 3. A resolução exige desarmar de forma cirúrgica distratores baseados em extrapolações de materiais indocumentados (A), inversões conceituais de eficiência ecológica (B e E) e falsas associações intertextuais de toxicidade (C), elegendo a alternativa D como o único gabarito dotado de exatidão textual.