CESGRANRIO 2005 • Inglês • PETROBRAS • Questão 11 • Nível Superior

Cesgranrio
B3GE™ • Questão Comentada
CESGRANRIO 2005 • Questão Comentada
Inglês • Petróleo Brasileiro S.A. (Petrobras) • Cargos de Nível Superior
11
B3GE™ • Concursos Públicos Questão
CESGRANRIO 2005 • Inglês • PETROBRAS • Cargos de Nível Superior
🎯 Reading & Interpretation | 32. Main Idea | 08. Energy, Recycling & Sustainability
Text I
Why do we need oil and gas?
              
               Oil and natural gas are an important part of your everyday life. Not only do they give us mobility, they heat and cool our homes and provide electricity. Millions of products are made from oil and gas, including plastics, [05] life-saving medications, clothing, cosmetics, and many other items you may use daily.
               In the United States, 97% of the energy that drives the transportation sector (cars, buses, subways, railroads, airplanes, etc.) comes from fuels made from oil. Auto [10] manufacturers are developing cars to run on alternate fuels such as electricity, hydrogen and ethanol. However, the electric batteries need to be charged and the fuel to generate the electricity could be oil or gas. The hydrogen needed for fuel cells may be generated from natural gas [15] or petroleum-based products. Even as alternative fuels are developed, oil will be crucially important to assuring that people can get where they need to be and want to go for the foreseeable future. Unless there is an increase in the penetration of new technologies, alternative fuels [20] are not expected to become competitive with oil for transportation before 2025.
               World population is currently around 6 billion people, but is expected to grow to approximately 7.6 billion by 2020. That will mean a huge increase in the demand for [25] transportation fuels, electricity, and many other consumer products made from oil and natural gas.
               The world economy runs on these fuels. They improve your quality of life by providing you with transportation, warmth, light, and many everyday products. [30] They enable you to get where you need to go, they supply products you need, and they create jobs. Without them, quality of life would decline and people in developing nations would not be able to improve their standard of living.

🔗 Texto adaptado de:
🔗 http://www.spe.org/spe/jsp/basic/0,1104_1008218_1108884,00.html.

The main purpose of Text 1 is to:

A

analyze in detail how global economy works.

B

provide all available data on world population growth.

C

explain the importance of oil and gas in our daily routines.

D

criticize auto manufacturers in the U.S. for using fuels made from oil.

E

warn against the explosive population growth expected in the near future.

📊 Revisão da questão
B3GE™ Simulados • Concursos Públicos • Inglês
Cesgranrio • PETROBRAS • Nível Superior
Questão 11 • Gabarito: (C)
Enunciado:

The main purpose of Text 1 is to:

(A) analyze in detail how global economy works.
(B) provide all available data on world population growth.
(C) explain the importance of oil and gas in our daily routines.
(D) criticize auto manufacturers in the U.S. for using fuels made from oil.
(E) warn against the explosive population growth expected in the near future.
🔎 Leitura Orientada
A questão avalia a competência de Leitura e Interpretação (Reading & Interpretation) do SILO 2, exigindo o mapeamento holístico da Ideia Central (Main Idea) do texto. A moldura temática está indexada ao SILO 3 sob o macrotema de Energy, Recycling & Sustainability. O comando aciona um gatilho de leitura global por meio da locução "main purpose of Text 1". O item exige que o candidato decodifique o propósito comunicativo central — estruturado diretamente a partir da pergunta-título do texto ("Why do we need oil and gas?") —, identificando a tese de que os hidrocarbonetos sustentam e impactam a qualidade de vida e as rotinas diárias da sociedade moderna, superando os dados estatísticos secundários e os exemplos locais de transição tecnológica.

Para isolar a macroideia unificadora e ratificar o gabarito oficial, mapeia-se o alvo estrutural:
Everyday Life Impact + Quality of Life ──► Overlapping Field: Daily Routines Importance ──► Option C
A Engine de distratores da Cesgranrio para a determinação do propósito global apoia-se em Generalizações Excessivas, Reducionismos Restritivos e Distorções de Tom. O examinador tenta capturar o candidato ao projetar ganchos macroeconômicos factuais para um nível de complexidade e profundidade inexistentes no artigo (opção A), ao inflar dados demográficos ilustrativos e secundários ao status de objetivo central do autor (opção B), ou ao distorcer o tom puramente neutro, técnico e informativo do texto para viesses alarmistas, militantes ou de forte crítica institucional (opções D e E).
🟢 GABARITO VERDÃO: (C)
A alternativa (C) é o gabarito inatacável. O texto articula-se de forma estrita para demonstrar a onipresença e a dependência vital da sociedade contemporânea em relação ao petróleo e ao gás natural. Desde os parágrafos iniciais, que listam o uso diário em medicamentos, plásticos, vestuário e mobilidade urbana (“an important part of your everyday life”), até o fechamento sobre qualidade de vida, as informações convergem perfeitamente para justificar e detalhar a relevância dessas matrizes em nossas rotinas diárias, validando com perfeição os critérios do tema **32. Main Idea**.
🧠 Regra B3GE™ • Régua das 7 Inteligências Cognitivas:

01. Comando (Command): Decodificar o propósito global primário e a tese unificadora que amarra as informações de Text 1.
02. Gatilho (Trigger): A locução direcionadora "main purpose of Text 1 is to", que impõe a triagem e a rejeição de detalhes microscópicos.
03. Operação (Operation): Execução de síntese analítico-cognitiva, correlacionando a pergunta estrutural do título com o desenvolvimento dos parágrafos.
04. Evidência (Evidence): As linhas 01-06 ("important part of your everyday life") e 27-30 ("improve your quality of life by providing you...").
05. Discriminação (Discrimination): Neutralizar expansões de escopo (A), rejeitar recortes restritivos (B) e podar distorções de tom emocional (D, E).
06. Validação (Validation): Certificar que a alternativa C funciona como a única moldura semântica que sintetiza todos os eixos industriais e civis do texto.
07. Decisão (Decision): Escolher de forma cirúrgica a opção C, eliminando qualquer risco de dispersão analítica no motor da plataforma B3GE™.
📝 Análise das alternativas (Mapeamento de Restrições Sintático-Regenciais)
(A) ❌
Distrator 02 — Generalização Excessiva (Expansão Abstrata de Escopo Macroconômico).
A Engine promove um salto desmedido ao inflar a oração isolada “The world economy runs on these fuels” (linha 27). O examinador tenta convencer o candidato de que a passagem realiza uma auditoria exaustiva, pormenorizada e profunda de todas as engrenagens e fluxos do mercado internacional, o que extrapola a realidade factual do artigo.
(B) ❌
Distrator 03 — Reducionismo Restritivo (Elevação de Dado Ilustrativo a Tese Central).
Esta opção estrangula o escopo do texto ao restringi-lo ao fornecimento de dados demográficos (“world population growth”). A projeção estatística de crescimento populacional (de 6 para 7,6 bilhões na linha 23) funciona unicamente como uma evidência secundária para justificar a expansão futura da demanda por energia.
(C) 🟢 GABARITO VERDÃO
Competência avaliada: 32. Main Idea (Síntese de Utilidade Prática e Cobertura Holística).
A resposta irretocável e indestrutível. A alternativa responde diretamente ao questionamento do título (“Why do we need oil and gas?”) e engloba o vetor unificador de todos os parágrafos: detalhar a presença indispensável dos hidrocarbonetos em transporte, aquecimento, medicamentos e nos diversos bens de consumo que moldam o cotidiano.
(D) ❌
Distrator 16 — Distorção de Tom (Injeção de Viés Crítico e Ativismo Inexistente).
O mecanismo sabota a neutralidade informativa da reportagem ao imputar ao autor uma postura de reprovação ou censura (“criticize”) direcionada às montadoras americanas. O texto aborda o setor automotivo sob uma perspectiva estritamente técnica, destacando o desenvolvimento de novos motores com combustíveis alternativos.
(E) ❌
Distrator 16 — Distorção de Tom (Conversão de Prognóstico Demográfico em Alerta Alarmista).
A alternativa falha ao injetar um tom de grave advertência emocional ou pânico ecológico (“warn against”) contra a expansão populacional. A tese demográfica é introduzida pelo autor de forma meramente expositiva, objetiva e matemática, sem qualquer viés catastrófico latente.
🧠 Resumo B3GE™ Master
A validação da ideia central em textos de caráter expositivo e institucional exige blindagem contra desvios de tom e hierarquização de argumentos. Mapeie as defesas aplicadas:
Filtragem de Posturas Críticas e Ativistas (D, E): Artigos corporativos ou de sociedades técnicas (como a Society of Petroleum Engineers - SPE) possuem viés essencialmente instrumental, informativo e neutro. Descarte de imediato propósitos globais fundados em revolta, denúncia ou pânico (criticize, warn against).
Desarmamento de Ganchos Estatísticos Secundários (B): Dados numéricos que pulam aos olhos (como a contagem da população mundial) são posicionados de forma estratégica para capturar candidatos pragmáticos e velozes. Lembre-se: uma estatística isolada em um parágrafo atua apenas como suporte argumentativo, nunca como a tese central.
Controle de Escopo de Frases de Impacto (A): Declarações amplas como “the world economy runs on these fuels” servem para ilustrar a magnitude do problema e dar peso ao texto. Elas não transformam um artigo utilitário e descritivo em um tratado complexo e acadêmico de economia global.
Portanto, a alternativa (C) ergue-se como a única resposta logicamente indestrutível.
🏛️ Classificação B3GE™ Final
SILO 2 — Linguístico
thematic: Reading & Interpretation
theme: 32. Main Idea
Peça Operativa Principal: Textual Purpose Decoding / Structural Hierarchy Assessment / Objective Tone Verification

SILO 3 — Contextual
contentTopic: 08. Energy, Recycling & Sustainability
subtheme: Everyday energy reliance and the technological challenges of alternative fuel transition
🎯 Justificativa B3GE™

O item afere a proficiência no isolamento do propósito comunicativo global e na triagem hierárquica entre a tese nuclear e os dados estatísticos secundários, classificado sob o tema 32. Main Idea do SILO 2. A moldura temática examina os eixos de dependência social, civil e fabril de derivados de combustíveis fósseis e os prazos de penetração de tecnologias de transição, enquadrada no tema 08. Energy, Recycling & Sustainability do SILO 3. A resolução exige desarmar generalizações excessivas sobre dinâmicas macroeconômicas (A), repelir reducionismos restritivos baseados em índices demográficos pontuais (B) e afastar distorções que convertem relatos técnicos neutros em ativismo militante ou alarmismo (D e E), consagrando a alternativa C como o único gabarito dotado de infalibilidade lógica.